लेखकों को उनके काम के संभावित आउटलेट के रूप में एक उपयुक्त पत्रिका चुनने में सहायता करने के लिए, हमने निम्नलिखित मैट्रिक्स तैयार किया है। शोध की सात श्रेणियां जिन्हें हम स्वीकार करते हैं उन्हें मैट्रिक्स के शीर्ष पर दर्शाया गया है। इन शोध श्रेणियों की परिभाषाएँ मैट्रिक्स का अनुसरण करती हैं। मैट्रिक्स का बायां कॉलम विभिन्न अनुसंधान क्षेत्रों को दर्शाता है जिनके लिए हमारे सहयोगियों के पास आउटलेट हैं। इन्हें वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया गया है। मैट्रिक्स के मुख्य भाग में विशिष्ट जर्नल का संक्षिप्त नाम है जो प्रत्येक अनुसंधान क्षेत्र में अनुसंधान की प्रत्येक श्रेणी पर विचार करेगा। पत्रिकाओं के पूरे नाम शोध परिभाषाओं का पालन करते हैं।
शोध क्षेत्र | सैद्धांतिक अनुसंधान | आनुभविक अनुसंधान | व्यावहारिक शोध | शैक्षणिक अध्ययन | शिक्षण प्रकरण | मामले का अध्ययन | गुणात्मक शोध |
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लेखांकन | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
लेखांकन इतिहास | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
लेखा परीक्षा | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
बैंकिंग | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
व्यवसाय (अंतर्राष्ट्रीय) | जिब्र | जिब्र | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
मामले का अध्ययन) | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे | बीएसजे |
केस (शिक्षण) | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | JIACS | एईएलजे | बीएसजे |
वाणिज्यिक बैंकिंग | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
संचार | जेओसीसीसी | जेओसीसीसी | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
युद्ध वियोजन | जेओसीसीसी | जेओसीसीसी | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
उपभोक्ता व्यवहार | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
कंपनी वित्त | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
शिक्षा | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | JIACS | एईएलजे | बीएसजे |
ई कॉमर्स | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
अर्थशास्त्र | जेईईईआर | जेईईईआर | जेईईईआर | जेईईईआर | JIACS | जेईईईआर | जेईईईआर |
आर्थिक शिक्षा | जेईईईआर | जेईईईआर | जेईईईआर | जेईईईआर | JIACS | जेईईईआर | जेईईईआर |
उद्यमशीलता | एईजे | एईजे | एईजे | जेईई | JIACS | एईजे | एईजे |
उद्यमिता (अंतर्राष्ट्रीय) | आईजेई | आईजेई | एईजे | जेईई | JIACS | एईजे | एईजे |
उद्यमिता शिक्षा | जेईई | जेईई | जेईई | जेईई | JIACS | जेईई | जेईई |
नीति | JLERI | JLERI | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
वित्त | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
वित्तीय संस्थानों | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
सरकारी मुद्दे | JLERI | JLERI | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
स्वास्थ सेवा प्रबंधन | एएसएमजे | एएसएमजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
स्वास्थ्य देखभाल विपणन | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
मानव संसाधन | जेओसीसीसी | जेओसीसीसी | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
जानकारी के सिस्टम | जेएमआईडीएस | जेएमआईडीएस | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
अंतरराष्ट्रीय व्यापार | जिब्र | जिब्र | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
नेतृत्व | एएसएमजे | एएसएमजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
विधिक अध्ययन | JLERI | JLERI | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
प्रबंध | एएसएमजे | एएसएमजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
प्रबंधन विज्ञान | जेएमआईडीएस | जेएमआईडीएस | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
विपणन | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
बाजार अनुसंधान | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
संगठनात्मक व्यवहार | जेओसीसीसी | जेओसीसीसी | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
संगठनात्मक संस्कृति | जेओसीसीसी | जेओसीसीसी | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
श्रेणी प्रबंधन | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
विनियामक मुद्दे | JLERI | JLERI | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
फुटकर बैंकिंग | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
खुदरा बिक्री | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
कूटनीतिक प्रबंधन | एएसएमजे | एएसएमजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
रणनीति | एएसएमजे | एएसएमजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
कर लगाना | एएएफएसजे | एएएफएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
शिक्षण प्रकरण | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | एईएलजे | JIACS | एईएलजे | बीएसजे |
मात्रात्मक विधियां | एएमएसजे | एएमएसजे | बीएसजे | एईएलजे | JIACS | बीएसजे | बीएसजे |
सैद्धांतिक अनुसंधान एक मॉडल या सिद्धांत की अभिव्यक्ति है जो किसी अनुशासन के साहित्य की जांच द्वारा समर्थित है और जिसमें अन्य शोधकर्ताओं के बीच उस अनुशासन की समझ को आगे बढ़ाने की क्षमता है। रेफरी सैद्धांतिक शोध को देखना पसंद करते हैं जो प्रासंगिक साहित्य की संपूर्ण समीक्षा प्रस्तुत करता है और जिसके परिणामस्वरूप एक मॉडल बनता है जिसे अनुभवजन्य अध्ययन द्वारा परीक्षण किया जा सकता है।
अनुभवजन्य अनुसंधान सांख्यिकीय तरीकों से जुड़े डेटा का एक अध्ययन है जिसमें साहित्य को आगे बढ़ाने की क्षमता है। रेफरी अनुभवजन्य अनुसंधान को देखना पसंद करते हैं जो साहित्य पर आधारित परिकल्पनाओं के निर्माण, यादृच्छिक प्रक्रिया या एक रक्षात्मक प्रक्रिया के आधार पर डेटा के संग्रह, उचित सांख्यिकीय तरीकों जैसे कि विचरण, प्रतिगमन आदि के विश्लेषण पर आधारित होता है। , या उपयुक्त नमूना परीक्षणों का उपयोग करके समूहों की तुलना, और निष्कर्षों का विकास जो क्षेत्र में अन्य शोधकर्ताओं के लिए महत्वपूर्ण हैं।
एप्लाइड रिसर्च किसी एप्लिकेशन या कंपनी का अध्ययन या मूल्यांकन है, या किसी तकनीक या प्रक्रिया का विवरण है जो चिकित्सकों के लिए महत्व रखता है। रेफरी व्यावहारिक अध्ययनों को देखना पसंद करते हैं जो ऐसी जानकारी प्रस्तुत करते हैं जो वर्तमान और समय पर है और जो चिकित्सकों को उनके प्रदर्शन में सुधार करने या उनके संचालन को बढ़ाने में मदद कर सकती है।
एक शैक्षिक अध्ययन में शिक्षण पद्धतियों में अनुसंधान या शिक्षण या शैक्षिक दृष्टिकोण या शिक्षाशास्त्र का मूल्यांकन शामिल होता है जो शिक्षकों के लिए मूल्य के परिणाम उत्पन्न करता है, या एक शैक्षिक कार्यक्रम, प्रक्रिया या प्रणाली में अनुसंधान करता है जो शिक्षण पेशे के लिए मूल्यवान है। रेफरी उन अध्ययनों को देखना पसंद करते हैं जिनका उपयोग एक स्कूल या कॉलेज से परे हो।
टीचिंग केस एक कहानी, चित्रण या उदाहरण है जिसका उपयोग कक्षा सेटिंग में एक या अधिक मुद्दों को पढ़ाने के लिए किया जा सकता है। मामले क्षेत्र आधारित, पुस्तकालय आधारित या उदाहरणात्मक हो सकते हैं, लेकिन एक शिक्षण मामले के साथ हमेशा एक प्रशिक्षक का नोट होना चाहिए। रेफरी ऐसे मामले को देखना पसंद करते हैं जो पाठकों की रुचि को इस तरह से विकसित करता है जिसके परिणामस्वरूप छात्र मामले में शामिल हो जाते हैं और परिणाम और मामले के पात्रों पर इसके प्रभाव की परवाह करते हैं। रेफरी उन मामलों को देखना पसंद करते हैं जो स्पष्ट निर्णय बिंदु तक ले जाते हैं और प्रशिक्षक के नोट्स जिनमें अभ्यास या असाइनमेंट और उनके समाधान शामिल होते हैं।
केस स्टडी एक नृवंशविज्ञान या इतिहास या किसी एक कंपनी की गहन जांच या मूल्यांकन है। यह एक शिक्षण मामले से अलग है क्योंकि यह शिक्षण का समर्थन करने के लिए संरचित नहीं है और इसमें प्रशिक्षक का नोट शामिल नहीं है। रेफरी ऐसे अध्ययन को देखना पसंद करते हैं जो शोधकर्ताओं या चिकित्सकों के लिए मूल्यवान हो सकता है या जो एक बिंदु या परिणाम को प्रदर्शित करता है जिसका क्षेत्र के लिए महत्व है।
गुणात्मक अनुसंधान में डेटा या जानकारी के संग्रह के माध्यम से किसी मुद्दे या प्रश्न का अध्ययन शामिल होता है जिसका मूल्यांकन उसके कच्चे रूप में किया जाता है। यह अनुभवजन्य अध्ययन से इस मायने में भिन्न है कि इसमें सांख्यिकीय पद्धतियाँ शामिल नहीं हैं। रेफरी उन अध्ययनों को प्राथमिकता देते हैं जो किसी नमूने या लोगों के समूह की प्राथमिकताओं या इच्छाओं की जांच करते हैं, और ऐसे अध्ययन जो शोधकर्ताओं या चिकित्सकों के लिए महत्व रखते हैं। https://izmirtravesti.net
हमारी प्रत्येक पत्रिका के लिए रेफरी प्रक्रिया डबल ब्लाइंड है। हमारी पत्रिकाओं के लिए स्वीकृति दर औसतन 15% है। हमारी प्रत्येक पत्रिका कैबेल की अनुसंधान अवसरों की निर्देशिका में किसी न किसी खंड में सूचीबद्ध है, या उस निर्देशिका के भविष्य के संस्करण में सूचीबद्ध होने की प्रक्रिया में है। हमारी प्रत्येक पत्रिका के नाम और प्रकाशन प्राथमिकताएँ इस प्रकार हैं: